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教授
戴伟芬
  • 来源:教育史与比较教育研究所
  • 发表日期:2019-12-01
  • 阅读次数:
  • 作者:佚名
  • 编辑:刘东伟 张萌


戴伟芬,皇冠新现金官网教授,博士生导师。主要研究方向为比较教育,教师教育,美国教育,教育社会学。


北京师范大学与美国哥伦比亚大学联合培养教育学博士,美国哥伦比亚大学访问学者,中国教师教育学会副秘书长,中国比较教育学会理事,桂子青年学者,比较教师教育研究人文社科青年学术创新团队负责人。


近几年来,在《教育研究》《教师教育研究》《比较教育研究》《教育发展研究》《外国教育研究》、《课程·教材·教法》《中国教育报》《中国社会科学报》等报刊杂志发表CSSCI论文几十余篇,多篇被《新华文摘》、《中国社会科学文摘》和《人大复印资料》转载;在Springer等发表英文论文多篇;在多个国际会议进行主题发言。主要研究了教师教育课程、教师教育政策、教师教育原理、教师教育学科建设、农村教师教育等领域。


出版个人专著《美国教师教育课程思想30年》、《农村教师培训的第三空间路径研究》、《杜威画传》、《美国教育治理》等。合著、参编多部,如《教师教育思想流派研究》、《教师教育思想史研究(上下)》、《比较教育学(第三版)》等。


主持国家社科基金项目多项,如教育现代化进程中高质量乡村教师职前培养机制研究、农村教师培训的第三空间路径研究;教育部人文社科基金项目多项,如基于专业取向的美国教师教育课程思想研究、美国社区学院兼职教师的专业发展及启示——基于双师型教师培养的视角,及其他省、校级项目多项。《美国教师教育课程思想30年》获湖北省教育科学研究优秀成果一等奖;系列论文获湖北省社会科学优秀成果三等奖。


邮箱:dwf@mail.ccnu.edu.cn



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